初读《红楼梦》时只是因为它是课外必读书,阅读之余并未多做思考。如今看来,我当初真的是白读了。
在那个年代,作者能够有宝玉那样的平等思想,实际是非常超前的,我们代入到当时的社会环境中去体会,才知道作者到底有多么伟大。
蒋勋老师始终说作者是慈悲的,对于那个世界里的人物,不论尊卑,不论好坏,作者只是单纯地叙述,不带褒贬,即使是小人物也会用同样的笔墨去勾勒。即便是贾瑞那样我曾经觉得是个癞蛤蟆的人、薛蟠那样我觉得彻头彻尾的坏人,作者对他们也充满了慈悲之心。蒋勋老师帮我们理清每个人的成长脉络,让我们去接近他们,不由自主地理解他们,并包容他们。
书中蒋勋老师反复提到《红楼梦》是一个青春王国,有太多私密的东西,大人无法理解的。所以很多事情我们不要以一个成年人的角度去看待,而是要带着青少年时期的心态去体会。 中学老师口中的《红楼梦》总让我感到距离十分遥远,但是蒋勋老师笔下的《红楼梦》中的人物好像就是我的朋友一样近。我了解他们的思想,他们在我眼中不再是高高在上的了,而是和你我一样,是对这个世界充满好奇的单纯的少年。蒋勋老师在书中给出了读者许多新的角度,让我们能够以不同的角度去思考去感受《红楼梦》,把书里以前我们所不能理解的情绪行为都细细地剖开给我们看,教我们如何理解,真的让我受益匪浅。虽然这本书中把一些人物的关系写错了,但是整体来说瑕不掩瑜。
感谢有这样一本书,有这样一个人,能够教会我怎样去读一本书。
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