我能想到最幸福的亲子状态，不是你看着我，我看着你，而是，我们一起看书——所以这是系列亲子阅读书评，或者说，这系列文又可以称为“文艺青年当了妈”
本期内容对应：
我们的共读方式就是厚厚读哪本，我在西游记里读对应内容章节，这期内容是：
厚厚读美猴王系列丛书之
《猴王出世》
厚妈读西游记之
第一回 灵根育孕源流出，心性修持大道生
第二回 悟彻菩提真妙理，断魔归本合元神
妈妈读：
天地是有秩序和规律的，比如生灵是若卵生若胎生若湿生若化生，比如飞禽走兽要受风吹雨淋风餐露宿之苦。偏生有石猴是石头里蹦出来的，天地生成。偏生这石猴带领一群猴子找到水帘洞，“也省得受老天之气”。
每次读到这句都要忍不住笑出来，这句简直就可以解释孙悟空的前半生，不受老天的气，找个避身之所；不受阎罗的管，去求长生，大闹地府；不受天神的气，大闹天宫……
着实想不通他怎么能对须菩提说“我无性。人若骂我，我也不恼；若打我，我也不嗔，只是陪个礼儿就罢了。一生无性。”
孙悟空言行的矛盾只是他的表象，是他泼皮欺负人的手段，想学本事，就说自己好性，真有人欺负他了，回花果山分分钟就灭了混世魔王；想多学些本事，套须菩提的话，说自己是老实人不懂市语，可是去东海向龙王要东西，插科打诨歇后语连篇，简直要说哭老龙王。
孙悟空的存在才是个大矛盾，而他的“不受气”和超强意志力是他的伟大。
每个人都不想受气，关键是，你为了这个“不受气”做过什么，孙悟空还不是孙悟空的时候，一个小木筏漂洋过海十多年，远渡两重大洋，一个大洲，终于寻到须菩提，在灵台方寸山又过了七年，才得以学到本事。年轻的时候读西游记，只看到孙悟空快意纵横，上天入地。现在再看，即便有天生的灵秀，没有大意志力不吃超常之苦，也是不成的。
可能玉帝，和诸佛也做如此想，于是各有动作，毕竟孙悟空的出生是惊天动地的，玉帝还派人查看，如来呢？感觉整部西游记都在表露一个信息——玉帝知道的，我佛不会不知道。所以孙悟空的第一任师父是须菩提，并且严禁他向别人提及的时候，整部大戏已经拉开帷幕。
毕竟这是天地生成的灵秀，他的存在对整个天地秩序必定是一场冲击，而各路势力如何化解冲击并尽力让这天生神力为自己所用呢。作为西游记里最喜欢孙悟空的人，感觉有点微妙呢。
也许，西游记在成年人的眼里讲的是斗争和降伏，招安或消亡。我们暂且不管他，只带孩子看个热闹。
亲子共读贴士
厚厚还很小时，已经可以看出爱书，那时候就想，等你再大几岁，咱们就可以一起读书，俩人阅读，有交流那种，而不是单单的我读给你。
现在厚哥四岁十个月，非常痴迷猴哥，废寝忘食的读《美猴王》（以前真不知道不识字也可以废寝忘食读书的哈哈哈哈哈哈）而我恰巧也要重读西游记，于是我们的共读模式出来啦，我读西游记，你读美猴王，然后和对方讨论想法。
我们的第一本美猴王《猴王出世》已经读完，阅读体验相当棒，所以给他记录下来，以供他以后知道自己小时候是怎样书迷，也分享出来给大家，如果你恰巧也和孩子在读西游记，希望我们的经验能有点参考价值。
共读贴士：
1、关于石头里蹦出来这个梗，以前厚哥就玩过，朋友家宝宝说“我是孙悟空”。厚厚说：“那阿姨是石头呀”，我们表示哈哈哈哈哈哈。
2、费了一点口舌，才给厚厚讲明白筋斗云是一种本事，而不是云。厚厚说“那怎么说踩着筋斗云呢?”我说“你想想‘踏着大步走’是不是就明白了？”他表示理解了。
3、厚厚问我为什么小妖们叫孙悟空“猢狲”呀，回答他因为猢狲是猴子的别称，但是西游记里面，凡是称呼孙悟空为猢狲的地方，都是表示不太尊重不太正式的。
4、他问，孙悟空的师父不是唐僧吗，怎么是祖师（他可能没记住须菩提，说到师父就说祖师）了呢，回答他唐僧是孙悟空的第二个师父，须菩提祖师是第一个，教孙悟空本事的人。
5、原著中有一处“却把毫毛一抖，收上身来。又见那收不上身者，却是那魔王从水帘洞擒去的小猴”。我特别喜欢这个小细节，把孙悟空的本事写得非常有童趣，《美猴王》中这段写了把毫毛变的小猴收上身来，没写“又见那收不上身者，却是那魔王从水帘洞擒去的小猴”，所以家长读的时候，可以加上这一句“那些没收上来的，原来是被魔王抓来的真的小猴”，预计孩子会哈哈大笑的，幽默感从小培养嘛
6、孩子的天性就是模仿吧，还是模仿最淘气最暴力那部分，上次回家和他姥姥一起看了半小时电视，学会了句“给我打！”回来经常说。读《长坂坡》自称变成了“我张飞”，现在都《美猴王》自称变成了“俺老孙”，（妈妈无奈脸）
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