心学大师王阳明教育我们:知行合一。

MoMo 2021年5月26日14:44:08
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今年年初的时候,花了一个月的闲暇时间,读完了一百四十七万字的《明朝那些事儿》。

当时的读后感是明代文学家杨慎所作《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词:

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中!”

其实当时是有自己其他的一些感悟,但鉴于刚拜读完这样经典的一部长篇历史书,尚未从书中情节走出来,实在是感慨万千,似乎想说的有很多,却一时又不知道该怎么去总结和描述,所以便引用的杨慎的词。

如今过了三个月,心里的想法已沉淀明了,故决定把自己从这本书学习领悟到的三个哲理记录下来,以便在今后的人生旅途中,时时提醒自己,鞭策自己。

第一个哲理是从明太祖朱元璋身上学到的:一个人真正的强大,应该是内心的强大。

试问:为什么是朱元璋开创了明朝?有人会说:因为他有“明初三杰”。这固然是很重要的一点,但我认为最根本的原因还是朱元璋个人的人格魅力,即他拥有一个无比强大的内心。这有两点可以证明:朱元璋初出茅庐的时候,没有死于乱世,能坚忍地活下来,这是其一;起义后又能收拢刘基、李善长、徐达为自己效力,能让他们仨坚定不移地相信自己就是那个秉承天命降世的皇帝,这是其二。

回想起自己十年前高考没有发挥出水平,沮丧至极,走出考场觉得整个人生前途都是黑暗的。然而十年过去了,我依然过得好好的。如今回望过去遇到的那些事,觉得真的没什么大不了的,为何当初会把它如此夸大地去想象?我认为还是自己经历的挫折太少,内心不够强大,因此容易把一些事看得太过于重要。其实人生的机会有很多很多,高考只是这些机会中的一个罢了,只要保持积极进取、乐观开朗的生活态度,那么人生总体的方向还是朝着阳光发展的,前途依然是一片光明。我想,如果家长老师们和我们的社会在考前能多给孩子如此开导减压,不要让孩子产生“一考定终身”的错觉,那么每年高考结束后便会减少很多家庭悲剧。不过近几年我国也开始尝试着高考制度改革,我觉得这是一个很好的开端,虽然会有过渡期,但我还是衷心地期望这个过渡期越短越好。在我将来作为人父后,会侧重孩子的心理健康教育,主要引导孩子健康快乐地成长,至于孩子未来是否能成就大气候,我觉得并太重要。

第二个哲理是从地理学家徐霞客身上领悟到的:要按照自己的方式,去度过人生。

在明代,要想出人头地,青史留名,只有一条路——考试。 

然而徐霞客不想考试,不想出人头地,不想青史留名,他只想玩。

从俗世的角度,徐霞客是个怪人,他不考功名,不求做官,不成家立业,按很多人的说法,是毁了。 很多人还会说,这种生活荒谬,是不符合常规的,是不正常的,是缺根弦的,是精神有问题的。 

然而我认为人只活一辈子,如何生活,都是自己的事,只要没有违背法律即可。如果他跟从了俗世的闲言碎语,那么我国便会少了一个伟大的地理学家和旷世巨著《徐霞客游记》。

有人会问,以上这些道理我都懂,但是为何我依然过不好这一生?

这就是我接下来要说的第三个哲理,心学大师王阳明教育我们:知行合一。

道理懂得很多,但是我们扪心自问,做到了吗?这世上有许多人,晚上想了无数条路,但是早上起来依然走原路。每个人现在的生活状态是由三年前决定的,如果你现在还过着和三年前一样的生活,那么三年后依然得这么过着,人生不是用来重复的,改变,就是要从每时每刻一点一滴做起。

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MoMo
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